Ressources pédagogiques

Dans le cadre de ses missions en direction de l'enseignement artistique spécialisé, l'ADIAM 67 met sa partothèque à disposition des enseignants des écoles de son réseau, mais aussi de toute personne intéressée.
Vous pourrez aussi trouver dans cette rubrique les textes des schémas d'orientation pédagogique du Ministère de la Culture, ainsi que divers liens vers des publications qui nous semblent mériter d'être connues et des documents partagés lors des formations proposées par l'ADIAM.

  • Disponible en prêt : nous venons d'acquérir l'ouvrage de Karina Cobo Dorado : LA PÉDAGOGIE DE GROUPE DANS LES COURS D'INSTRUMENTS DE MUSIQUE  (Editions L'Harmattan - 2015)
    Quelles sont les conditions pédagogiques et didactiques qui permettent de penser une pédagogie instrumentale de groupe ? Comment le savoir musical se construit-il dans les situations individuelles et dans les situations en groupe restreint dans le cadre de l'enseignement instrumental ? Quelle est la place de l'enseignant et des élèves dans cette construction de savoirs musicaux ? Ce livre propose une étude de la " pédagogie de groupe " selon des perspectives historique, épistémologique et didactique des situations d'enseignement-apprentissage instrumental.
    > Présentation de l'ouvrage
  • Pour enseigner la musique et découvrir l'univers musical à l'école primaire : Musique Prim en ligne.
    • Une ressource dédiée à l’éducation musicale pour les enseignants, les formateurs et les corps d’inspection du 1er degré.
    • Une offre légale d’œuvres à écouter et à chanter accompagnée de supports pédagogiques conçus pour enrichir les parcours d’éducation artistique et culturelle et enseigner l’histoire des arts.
  • "Enseigner la musique - Elèves et professeurs épanouis : un défi ?" par Patrick PRUNEL, édité par La lettre du musicien et disponible en prêt à la partothèque.
    > Présentation et sommaire de l'ouvrage
  • Disponible en consultation et en prêt : les derniers numéros de la revue "médecines des arts"
  • "Territoires d'éveil"
    Cette publication numérique trimestrielle de l'association Enfance et musique a pour vocation de rassembler, de communiquer et de faire connaître largement les pratiques de terrain, la réflexion et les initiatives artistiques et pédagogiques de ses acteurs, en direction de la petite enfance.
    Les numéros sont disponibles en ligne.
  • Les enjeux du développement d'une pratique musicale collective dans les établissements d'enseignement artistique aujourd'hui
    Compte-rendu de la rencontre professionnelle organisée dans le cadre du schéma départemental des enseignements artistiques des Hauts-de-Seine le 11 avril 2014 au conservatoire de Clichy-la-Garenne.
    Cette rencontre, qui a rassemblé 90 professionnels de tout le département, a permis d'aborder les multiples enjeux des pratiques collectives, qu'ils soient pédagogiques, sociaux, d'éducation… Elle a également ouvert des voies vers un enseignement dans lequel les classes d'ensembles ne seraient pas annexes au cours d'instrument, mais un instrument de motivation dans l'apprentissage.

  • Depuis 1995, le CNDP, associé aux Francofolies de la Rochelle publiaient un livret/CD, "Les enfants de la Zique / Fête de la musique", diffusé gratuitement dans les établissements scolaires (premier et second degré).
    L'objectif des Francofolies, du CNDP et des partenaires de cette opération (le ministère de la culture et de la communication et le ministère de l'Éducation nationale) est de fournir aux enseignants de la maternelle au collège, les outils qui leur sont nécessaires pour approcher la chanson en classe.
    Après plus de 20 éditions, LES ENFANTS DE LA ZIQUE, l'ouvrage (livret + cd) de référence en termes d'éducation artistique et culturel, s'ouvre aujourd'hui sur une nouvelle ère : le numérique.
    Pour ce faire, une plateforme « Les Enfants de la Zique » est en ligne sur canope.fr et en accès direct via la plateforme LES ENFANTS DE LA ZIQUE.

Coordonnées :

Christine Ruch (Relation aux écoles - Information - Conseil)
christine.ruch@adiam67.com