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Le Body Mind Centering® et l'enseignement de la danse

7 juillet 2014 en complément de la page "Le Body Mind Centering® et l'enseignement de la danse"
Coordonnées : Claire RENCKLY  (Responsable danse et communication ) claire.renckly@adiam67.com A visiter : site de Dominique Noël site du Centre chorégraphique de la Ville de Strasbourg


La bourse d'emploi des professeurs et/ou directeurs : pour faciliter les recrutements

15 mai 2014 dans la rubrique "Nos dispositifs"
Si vous souhaitez figurer sur les listes de professeurs agréés, en cours ou en demande d'agrément que nous communiquons aux directeurs des Ecoles de musique et de danse à la recherche de professeurs ou si vous souhaitez postuler à la direction d'une Ecole, veuillez remplir et renvoyer le formulaire présent aux formats DOC et PDF sur cette page....


Danse en milieu scolaire et Histoire des Arts

13 mai 2014 en complément de la page "Danse en milieu scolaire et Histoire des Arts"
Coordonnées : Claire Renckly (Responsable danse et communication) claire.renckly@adiam67.com A télécharger : > AP Danse en milieu scolaire 2013 - 2014 > Programme des 10 et 11 mars 2014 > Programme des 15 et 16 mars 2014 > Outil pédagogique "A chaque danse ses histoires" COMPTES-RENDUS : Réalisés par Josiane Demas...


Outil pédagogique - Expo danse

28 avril 2014
A chaque danse ses histoires. Le spectacle chorégraphique entre narration et abstraction. « Qui n’a jamais entendu à la sortie d’un spectacle de danse : « Cela veut dire quoi ? » ou encore « Je n’ai rien compris ». Le spectacle chorégraphique porte-t-il un récit, transmet-il un message ? Faut-il...


La place de la culture chorégraphique dans l'enseignement de la danse

8 novembre 2013 en complément de la page "La place de la culture chorégraphique dans l'enseignement de la danse"
  Coordonnées : Claire RENCKLY (Chargée de mission danse-action culturelle) claire.renckly@adiam67.com A VOIR : Site du Ballet de l'Opéra national du Rhin Outil pédagogique "A chaque danse ses histoires..."      


L'ensemble Hanatsu Miroir dans le territoire de Wasselonne

5 novembre 2013 dans la rubrique "Saisons précédentes"
L'ADIAM 67 accompagne l'ensemble Hanatsu Miroir pour la mise en oeuvre du projet "De l’autre côté du miroir : une approche multi-médiums de la création musicale contemporaine" dans le territoire de Wasselonne. Concept : L’ensemble Hanatsu Miroir (Strasbourg) propose une approche originale de création et de transmission de la...


Schémas d'orientation pédagogiques

5 novembre 2013 dans la rubrique "Ressources pédagogiques"
LES SCHÉMAS D'ORIENTATIONS PÉDAGOGIQUES : Le schéma d'orientation pédagogique pour l'enseignement de la musique (2008 ) Le schéma d'orientation pédagogique pour l'enseignement de la danse (2004) Le schéma d'orientation pédagogique pour l'enseignement du théâtre (2005)


Des ressources pour la DANSE

5 novembre 2013
> Ressources administratives et juridiques Loi n° 89-468 du 10 juillet 1989 relative à l'enseignement de la danse Loi n° 89-468 du 10 juillet 1989 relative à l'enseignement de la danse (abrégé) Statut des enseignants danse dans la fonction publique territoriale Contrat de travail des professeurs de danse - Septembre 2015 (Fiche CN...


La Cie dégadézo dans le territoire de la Haute-Bruche

4 novembre 2013 dans la rubrique "Danse 2013 / 2016"
L'Adiam 67 contribue au développement culturel d'un territoire, par la mise en œuvre de résidences d'artistes. Depuis 2013, l'Adiam 67 mène une résidence chorégraphique avec la  Cie dégadézo (codirigée par Antje Schur et Régine Westenhoeffer)  dans la Vallée de la Haute-Bruche. La Cie...


Accompagner des artistes en résidence

4 novembre 2013
Pourquoi des résidences ? Pour contribuer au développement culturel d’un territoire rural (commune, communauté de communes, canton, bassin de vie…), l’Adiam 67 met en œuvre des résidences d’artistes se déroulant sur des périodes plus ou moins longues (2 à 3 saisons minimum) et dans une étroite...


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